Con il termine curricolo d’Istituto si intende quell’insieme di scelte ed azioni programmatiche che, muovendosi nel quadro normativo delle Indicazioni Nazionali e delle tradizioni culturali
europee, si misura concretamente con i bisogni formativi degli studenti, mettendo in campo tutte le risorse e gli strumenti disponibili, sia interni alla scuola che sul territorio. Il curricolo
lavora sulla trasmissione culturale, sostenendo nel contempo lo sviluppo integrale della persona; promuove l’orientamento individuale, attivando ed affinando le competenze sociali e di
cittadinanza. Potremmo definire il curricolo come il cuore pulsante dell’offerta formativa, poiché da esso si irradiano tutte le decisioni educative e didattiche che direzionano il resto. In questo
senso il nostro istituto ha deciso di mettere in campo tutto se stesso nella creazione di un curricolo verticale che accompagni l’intero percorso formativo degli studenti, dalla scuola
dell’infanzia alla scuola secondaria, nello sforzo di dare un’impronta di unitarietà al processo formativo, pur mantenendo le specificità dei diversi momenti evolutivi e le discontinuità ad essi
connaturate.
CURRICULI DISCIPLINARI VERTICALI
Il curricolo è il cuore pulsante dell’offerta formativa, poiché da esso si irradiano tutte le decisioni educative e didattiche che direzionano il resto.
da Rnic80700l-aut
0